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Diesen Donnerstag, den 17. Juni, wurde das Centrum PUCP als die Business School ausgezeichnet, die am meisten zur Transformation ihrer Umwelt in Südamerika beiträgt. Dies geht aus den Ergebnissen hervor, die von der Positive Impact Rating (PIR) Association mit Sitz in der Schweiz präsentiert wurden. Studenten von Top-Business-Schulen selbst - viele von ihnen wichtige Führungspersönlichkeiten in der Wirtschaft - bewerteten die Leistungen ihrer Schulen in Bezug auf sozialen Einfluss und Nachhaltigkeit im Rahmen der Sustainable Development Goals sowie die Ausbildung von verantwortungsvollen Führungskräften.
Dr. Percy Marquina, Generaldirektor des Centrum PUCP, sagt, dass sie diese Anerkennung mit Freude, Demut und großer Aufmerksamkeit entgegennehmen. "Unser Ziel am Centrum PUCP ist es, in der Wirtschaft für eine bessere Welt auszubilden und Menschen zu Agenten des Wandels mit einem positiven Einfluss auf die Gesellschaft zu machen", sagt er. Die Ergebnisse wurden zuvor auf dem Global Forum 2021 der Initiative Principles for Responsible Management Education (PRME) des Global Compact der Vereinten Nationen vorgestellt.
Die Evaluation, die von Studenten und für Studenten durchgeführt wurde, untersuchte, wie sie den positiven Einfluss von Business Schools in der Welt wahrnehmen. Dies geht über ihren Beitrag zum Geschäft und zur Wirtschaft hinaus und befasst sich mit der Notwendigkeit, einen positiven Einfluss auf die Gesellschaft in 3 Bereichen und 7 Dimensionen zu haben. Daraus schlagen die Studenten selbst eine Reihe von Verbesserungen vor.
"Diese Eigenschaften sind sehr wichtig, weil sie die Transparenz und Neutralität des Prozesses sowie die aufrichtige Meinung über unser Management und unsere Auswirkungen widerspiegeln", sagt der CEO. "Dies hilft uns, zu bestätigen, dass wir bei der Implementierung und Umsetzung unserer strategischen Planung auf dem richtigen Weg sind, um uns als Business School zu profilieren, die ihr Umfeld positiv beeinflusst und transformiert", sagte er.
Der PIR 2021 platziert Centrum PUCP auf Stufe 4, wobei 5 die höchste Stufe ist, die die Schule als "transformativ" anerkennt. Die herausragende Dimension ist die der Governance, die es uns ermöglicht, einen positiven Einfluss auf unsere Umwelt zu erzeugen und Absolventen mit Integrität in der Geschäftswelt zu haben. "Wir schätzen immer die Vorschläge und Anregungen unserer Studenten. Dieses Zuhören ist Teil unserer Governance: Sie sind die Hauptakteure im Prozess der Entwicklung ihrer Kompetenzen", schließt Dr. Marquina.
Der PIR wurde von Experten der Business School zusammen mit globalen NGOs erstellt: WWF, Oxfam und UN Global Compact. Zum zweiten Mal haben Studenten aus aller Welt ihre Business Schools bewertet. Es ist erwähnenswert, dass sich die Teilnehmerzahl trotz der Pandemie bei dieser Ausgabe verdreifacht hat.